18.06.2009 - 5 Bericht über die Anmeldesituation an der GGS Wa...

Der als Tischvorlage vorgelegte Bericht über die Anmeldesituation an der GGS Walheim wird von Frau Münich ausführlich erläutert.

 

Aus schulfachlicher Sicht sind die Perspektiven bereits durch Frau Roder in der Fragestunde dargestellt worden. Es kommt zur Bildung von zwei Klassen mit zusätzlichen Lehrerressourcen. Solche Maßnahmen werden auch an anderen Standorten mit ähnlich großen Klassen durchgeführt.

 

Frau Opitz gibt zu bedenken, die Situation für Grundschulkinder im Südraum ist eine andere als im Bereich der Innenstadt mit seiner höheren Schuldichte. Die hohe Zahl der Anmeldungen muss in jedem Fall beachtet werden. Sie appelliert an die Verwaltung, die Schulentwicklungsplanung für die Primarstufe, insbesondere nach den derzeitigen Entwicklungen fortzuschreiben.

 

Herr Müller rekapituliert noch einmal die Entwicklungen an der GGS Walheim in den letzten Jahren und stellt fest, die Wanderungsbewegungen nach Kornelimünster sind nunmehr gestoppt. Wenn in Zukunft mit der Sanierung der KGS Kornelimünster begonnen wird, muss man in geringem Maße mit Wanderungsbewegungen von Kornelimünster nach Walheim rechnen. Er bittet, diese besondere Situation zu berücksichtigen und zu prüfen, ob an der GGS Walheim evtl. eine Unterstützung durch Pavillonklasse möglich ist.

 

Frau Schmitt-Promny ergänzt, bei der Vergabe eines Schulplatzes wird die Situation der Familie berücksichtigt. Die Eltern der Schüler der KGS Kornelimünster haben für eine Sanierung des Schulgebäudes an alter Stelle plädiert und wollen insofern auch den „Baulärm“ ertragen. Insgesamt muss jedoch die Schulentwicklungsplanung für den Südraum neu betrachtet werden.

 

Herr Haase stellt fest, gerade im ländlichen Bereich müssen auch Schüler im Grundschulalter bereits oft öffentliche Verkehrsmittel nutzen, um zur Schule zu kommen. Im Hinblick auf die Schulentwicklung der Grundschulen ist das Bebauungsgebiet Kornelimünster-West ebenso zu berücksichtigen wie die Siedlungsentwicklung zu untersuchen.

 

Im Laufe der folgenden Diskussion stimmen die Vertreter aller Fraktionen im Schulausschuss für die Überprüfung der Schulentwicklungsplanung im Primarbereich im Südraum. Diesbezüglich ergänzt Herr Mattes, der Schulentwicklungsplan ist keine starre Einrichtung, eine Überwachung ist in jedem Fall erforderlich.

Beschluss:

Der Schulausschuss nimmt den Bericht der Verwaltung einstimmig zur Kenntnis.