Kenntnisnahme - FB 45/0168/WP18

Beschlussvorschlag:

Der Ausschuss für Schule und Weiterbildung nimmt den Bericht der Verwaltung zustimmend zur Kenntnis.

Erläuterungen:

1. Ausgangslage
    

Mit Beschluss vom 06.04.2017 wurde die Verwaltung beauftragt, eine quartalsmäßige Berichterstattung im Ausschuss für Schule und Weiterbildung über das Förderprogramm „Gute Schule 2020“ vorzunehmen, um die fortlaufende Umsetzung der verschiedenen Projekte darzustellen. Aufgrund der Tatsache, dass ein Großteil des Förderprogramms bereits abschließend umgesetzt wurde, wird seit Ende 2020 eine halbjährliche Berichterstattung in den Ausschuss für Schule und Weiterbildung eingebracht.

Entsprechend ist der Halbjahresbericht in folgende Themenbereiche untergliedert, um eine umfassende Berichterstattung der verschiedenen Förderaspekte zu gewährleisten:
1. „Digitalisierung“ mit den Unterpunkten zum „Ausbau der Netzinfrastruktur“ an den städtischen Schulen sowie des „Ausbaus der Präsentationstechnik“ an eben diesen.

2. „Baumaßnahmen“, welcher die verschiedenen Maßnahmen des E 26 in den Bereichen „Neu-, Um- und Ausbaumaßnahmen“ und „Sanierungsmaßnahmen“ widerspiegelt. Der Bereich der Sanierungsmaßnahmen ist abermals unterteilt in die „Sanierung der WC-Anlagen“, der „naturwissenschaftlichen Fachräume“ und der allgemeinen „Modernisierung von Innenräumen“ an einer Vielzahl von Aachener Schulen.

3. Der Themenbereich „Maßnahmenübersicht“ liefert eine zusammenfassende Tabelle der einzelnen Maßnahmen und den jeweiligen Umsetzungsfortschritt.

4. Abschließend beinhaltet der Themenbereich „Stand Ausgaben für die Mittelabrufe insgesamt“ die finanziellen Kosten und Obligo der vorangegangenen Themenbereiche zum dargestellten Zeitpunkt.

Die fortlaufende Berichterstattung stellt sich im 2. Halbjahr 2021 in den einzelnen Themengebieten für das Umsetzen des Förderprogramms „Gute Schule 2020“ wie folgt dar:

2.       Digitalisierung

 2.1 Ausbau Netzinfrastruktur
 

Sämtliche Schulen sind erfolgreich ausgeleuchtet. Die eigentlichen Netzinfrastrukturarbeiten mit Verkabelung und Installationsarbeiten werden von E 26 sukzessive geplant, ausgeschrieben und beauftragt. Dies erfolgt seit dem 3. Quartal 2021 über das Förderprogramm „DigitalPakt“, da die finanziellen Mittel im Rahmen des Förderprogramms „Gute Schule 2020“ beinahe gänzlich erschöpft sind. Die Förderbescheide zum DigitalPakt für den Förderbereich Netzinfrastruktur liegen seit Ende Oktober vor, sodass daraufhin die sukzessiven Ausschreibungen der weiteren Schulen begonnen werden konnten.


 

2.2 Stand Medienkonzepte
 

Inzwischen wurden sämtliche Medienkonzepte eingereicht und von den Medienberater*innen des Euregionalen Medienzentrums positiv bewertet und akzeptiert.

2.3 Präsentationstechnik

Bisher wurden 32 Schulen mit Präsentationstechnik ausgestattet. Für zwei weitere Schulen wurde die Präsentationstechnik in Auftrag gegeben. Eine weitere Schule steht kurz vor der Bestellung und Beauftragung.

3.       Baumaßnahmen

3.1 Neu-, Um- und Ausbaumaßnahmen

KGS Bildchen

Der Rohbauarbeiten für das Neubaugebäude an der Grundschule Bildchen sind wie geplant nach den Sommerferien pünktlich gestartet. Die Ausschreibungen für die weiteren Leistungen wurden auf den Weg gebracht.

Nach erfolgten Tiefbau- und Gründungsarbeiten wird die Bodenplatte in Kürze erstellt.

Montessori-Grundschule-Eilendorf

Die notwendige Schadstoffsanierung ist fertiggestellt. Die Abbrucharbeiten von zwei Gebäudeteilen sind erfolgt. Derzeit werden die Abwasserleitungen der Turnhalle ertüchtigt, die Pfahlgründung erfolgt im Anschluss. Neben den Aktivitäten auf der Baustelle laufen parallel die Ausschreibungen für die anschließenden Gewerke. 

KGS Hanbruch

Die Erweiterung der KGS Hanbruch ist fertiggestellt. Die Übergabe ist erfolgt, das Gebäude wird von der Schule genutzt.

3.2 Sanierungsmaßnahmen
 

Die geplanten Vorhaben sind entsprechend der festgelegten Maßnahmenblöcke „Sanierungen WC-Anlagen“, „Modernisierung naturwissenschaftlicher Fachräume“ und „Modernisierungen von Innenräumen“ zusammengefasst.

Die Sanierungsmaßnahmen sind in verschiedene Bauabschnitte untergliedert worden. Der Sachstandsbericht informiert über den letzten Bauabschnitt und den Stand der einzelnen Maßnahmen.
 

3.2.1 Sanierungen WC-Anlagen

Montessori-Grundschule Mataréstraße

An der Grundschule Mataréstraße konnte in den Herbstferien wie geplant mit der Sanierung einer WC-Anlage begonnen werden. Die Räumlichkeiten sind inzwischen entkernt worden, die Rohbauarbeiten zur Instandsetzung des Klinkermauerwerks stehen bevor.

Parallel laufen die Ausschreibungen und Vergaben der nachfolgenden Gewerke.

KGS Beeckstraße

An der Grundschule Beeckstraße wurde in diesen Sommerferien eine WC-Anlage saniert. Die Maßnahme konnte zwischenzeitlich abgeschlossen werden, die sanitären Räumlichkeiten können wieder von der Schule genutzt werden.

3.2.2 Modernisierungen naturwissenschaftlicher Fachräume

Geschwister-Scholl-Gymnasium

Am Geschwister-Scholl-Gymnasium wurde der Physikbereich saniert. Neben der Instandsetzung der Räumlichkeiten und der Erneuerung der Oberflächen wird die Physik mit

zeitgemäßem Mobiliar ausgestattet. Aufgrund der derzeitigen Lieferengpässe verzögert sich die Fertigstellung.

3.2.3 Modernisierungen von Innenräumen

GGS Am Höfling

An der Gemeinschaftsgrundschule wurden die Klassenräume zur Verbesserung der Raumakustik mit abgehängten Decken und neuer Beleuchtung ausgestattet. Die Maßnahme wurde abgeschlossen.

GHS Aretzstraße

An der GHS Aretzstraße konnte der letzte Bauabschnitt, der die Erneuerung der Beleuchtung in einzelnen Treppenhäusern und Fluren beinhaltete, fertiggestellt werden.

GGS Brühlstraße

Die Sanierungsmaßnahmen zur Verbesserung der Raumakustik am Objekt GGS Brühlstraße sind fertiggestellt worden.  

KGS Düppelstraße

An der KGS Düppelstraße wurden die Instandsetzungsmaßnahmen der noch ausstehenden Bodenflächen abgeschlossen. 

Marktschule Brand

An der Grundschule in Brand ist als letzter Bauabschnitt die Erneuerung der Flurbeleuchtung vorgesehen. Aufgrund der derzeitigen Materiallieferengpässe konnte die Maßnahme leider noch nicht abgeschlossen werden. Sobald die Leuchtmittel für die Flurbeleuchtung geliefert werden, werden diese in Absprache mit der Schule eingebaut.

4.       Maßnahmenübersicht

5.       Stand der Ausgaben aus Gute Schule 2020 insgesamt

Bei dem „Obligo“ handelt es sich um Vorbelastungen für anstehende bzw. bereits beauftragte Maßnahmen, die „Kosten“ stellen bereits verausgabte Finanzmittel dar.

Finanzielle Auswirkungen

Weitere Erläuterungen (bei Bedarf):

Klimarelevanz

Bedeutung der Maßnahme für den Klimaschutz/Bedeutung der Maßnahme für die

Klimafolgenanpassung (in den freien Feldern ankreuzen)

Zur Relevanz der Maßnahme für den Klimaschutz

Die Maßnahme hat folgende Relevanz:

Der Effekt auf die CO2-Emissionen ist:

Zur Relevanz der Maßnahme für die Klimafolgenanpassung

Die Maßnahme hat folgende Relevanz:

Größenordnung der Effekte

Wenn quantitative Auswirkungen ermittelbar sind, sind die Felder entsprechend anzukreuzen.

Die CO2-Einsparung durch die Maßnahme ist (bei positiven Maßnahmen):

Die Erhöhung der CO2-Emissionen durch die Maßnahme ist (bei negativen Maßnahmen):

Eine Kompensation der zusätzlich entstehenden CO2-Emissionen erfolgt: