Kenntnisnahme - E 42/0071/WP15
Grunddaten
- Betreff:
-
Vorstellung des Produktes Deutsch als Fremdsprache unter besonderer Hervorhebung des Integrationsaspektes
- Status:
- öffentlich (Vorlage abgeschlossen)
- Vorlageart:
- Kenntnisnahme
- Federführend:
- E 42 - Volkshochschule
Beratungsfolge
Status | Datum | Gremium | Beschluss | NA |
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●
Gestoppt
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Betriebsausschuss Theater und VHS
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Kenntnisnahme
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17.04.2008
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Erläuterungen
Erläuterungen:
Sprache ist der Schlüssel zur gesellschaftlichen Teilhabe – was für Einheimische meist selbstverständlich ist, gewinnt eine besondere Bedeutung für Menschen, die temporär oder dauerhaft in einem fremden Land leben.
Deshalb bietet das Produkt DAF/DAZ eine breite Palette von Deutschkursen an, die ausländischen Studierenden und fremdsprachigen Arbeitnehmern und deren Familien den Zugang zur Schul- und Arbeitswelt und zur Kontaktaufnahme im Privatleben erleichtern oder eine erfolgsträchtige Integration von Migranten in unsere Gesellschaft vorbereiten.
Ein differenziertes auf dem
Europäischen Referenzrahmen
basierendes Kurssystem und eine individuelle Beratung ermöglichen einen
passgenauen Einstieg auf allen Leistungsstufen und Bildungsniveaus, und
semesterunabhängige Kursbeginne
fördern ein
kontinuierliches und zeitlich kompaktes Weiterlernen bis
zum benötigten Sprachniveau.
Rund 50 qualifizierte
und meist langjährig tätige Dozenten unterrichten pro Jahr rund 4000 Teilnehmende
(Belegungen) in 250 Deutschkursen und
decken damit
alle Anforderungen ab , die
die Teilnehmenden selbst, aber auch die im Rahmen des Zuwanderungsgesetzes verpflichtenden Stellen (Ausländerbehörde, ARGE, BAMF) an die Inhalte und Ziele des Sprachunterrichts stellen.
Neben dem Sprachunterricht wirkt der sich vorstellende Bereich, wie schon in der Vergangenheit, aufs vielfältigste an der Umsetzung kommunaler Integrationskonzepte mit.
So initiierte er in jüngster Zeit im Rahmen eines Projektes das Netzwerk Integration Aachen, das mit inzwischen fast 40 Mitgliedsorganisationen zentrale Plattform und Ansprechpartner für Ämter, Institutionen, freie Träger und Vereine in Bezug auf Integrationsarbeit geworden ist. Auch war das Produkt „Deutsch als Fremdsprache“, ebenfalls im Rahmen eines Projektes, führend an der Einrichtung der Kommunalen Bildungserstberatung beteiligt, die inzwischen ob ihres innovativen Ansatzes landesweit Berühmtheit erlangt hat .
Ein mündlicher Vortrag wird über die Aktivitäten, Erfolge und Probleme des Produktes Deutsch als Fremdsprache im Rahmen der kommunalen Integrationsbemühungen ausführlicher Auskunft geben.