Entscheidungsvorlage - E 42/0051/WP16
Grunddaten
- Betreff:
-
Aktualisierung des ProduktplanesVolkshochschule Aachen
- Status:
- öffentlich (Vorlage abgeschlossen)
- Vorlageart:
- Entscheidungsvorlage
- Federführend:
- E 42 - Volkshochschule
Beratungsfolge
Status | Datum | Gremium | Beschluss | NA |
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Erledigt
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Betriebsausschuss Theater und VHS
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Entscheidung
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06.12.2012
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Erläuterungen
Erläuterungen:
Seit 1997 gibt es die "Wege gegen das Vergessen" an der Volkshochschule Aachen.
Die Konzeption war auf Wunsch des Rates von der Volkshochschule Aachen entwickelt worden. Diese sah zwei Komponenten vor: Die Gedenktafeln und die pädagogische Arbeitsstelle.
Seit dem haben sich die Wege gegen das Vergessen über die Arbeit mit Jugendlichengruppen und dem offenen Angebot im Programm der Volkshochschule Aachen auch strukturell stark weiterentwickelt hin zu einem dezentralen NS-Gedenkort:
- 1996 wurde das Wege-Projekt Building Democracy von der EU-Kommission gefördert (u.a. Internetauftritt).
- Seit 2008 sind die Wege kooptiertes Mitglied im Arbeitskreis der NS-Gedenstätten und Erinnerungsorte in NRW.
- 2010 kam die Koordinierung des Lokalen Aktionsplans gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus hinzu.
- Förderung eines Stadtplans zu den Gedenktafeln der Wege über den Förderverein Wege gegen das Vergessen aus Mitteln des LAP
Die Wege gegen das Vergessen sind bei der Volkshochschule Aachen fest etabliert. Im Kanon der Themen, mit denen sich die Volkshochschule befasst, sind die Wege gegen das Vergessen gleichrangig mit anderen Produkten des Produktplans.
Derzeit diskutiert die Landeszentrale für Politische Bildung NRW das Konzept eines Neuordnung der Förderung der NS-Gedenkstätten und der Erinnerungsaktivitäten in NRW. Die Wege gegen das Vergessen sind in diesen Prozess mit einbezogen.
Um den Stellenwert der Wege gegen das Vergessen auch nach außen besser darstellen zu können,
ist es folgerichtig, den Produktplan ab dem 01.01.2013 um das Produkt Wege gegen das Vergessen zu erweitern.
Die Kurse und Veranstaltungen des Produkts Wirtschaft und des Produkts Berufliche Bildung bilden thematisch einen engen Zusammenhang. Es ist somit folgerichtig, die beiden Produkte zu einem Produkt Berufliche Bildung und Wirtschaft zusammenzufassen.
Anlagen
Nr. | Name | Original | Status | Größe | |
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1
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(wie Dokument)
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10,3 kB
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