Kenntnisnahme - FB 50/0200/WP17

Beschlussvorschlag:

Der Integrationsrat nimmt die Ausführungen der Verwaltung zur Kenntnis.

Der Ausschuss für Soziales, Integration und Demographie nimmt die Ausführungen der Verwaltung zur Kenntnis.

Erläuterungen:

Die Kommunalen Integrationszentren unterstützen und beraten auf Grundlage des Teilhabe- und Integrationsgesetzes NRW von 2012 städtische Ämter und Dienststellen, Schulen, andere Bildungseinrichtungen, Kindertageseinrichtungen, Träger der Kinder- und Jugendhilfe  sowie weitere regionale Einrichtungen und Organisationen auf dem Weg der interkulturellen Öffnung, zum Thema Umgang mit Vielfalt und Leben in der diversitätsbewussten Gesellschaft.

Diese Themenfelder sind seit jeher eine originäre Aufgabe der RAAs gewesen und wurden auch im Teilhabe- und Integrationsgesetz den Kommunalen Integrationszentren als Auftrag verankert.

Die Beratungs- und Unterstützungsleistungen werden gemeinsam in einem multiprofessionellen Team von Lehrkräften, sozialpädagogischen/sozialwissenschaftlichen Fachkräften und Verwaltungskräften durchgeführt. Die MitarbeiterInnen des Kommunalen Integrationszentrums haben ihre Arbeitsschwerpunkte in den Bereichen der schulischen und außerschulischen Bildung.

Interkulturelle Öffnung wird verstanden als ein bewusst gestalteter Prozess, um Lern- und Veränderungsprozesse von und zwischen unterschiedlichen Menschen, Lebensweisen und Organisationsformen zu ermöglichen.

Im Mittelpunkt steht die Beteiligung“ und „Selbstbefähigung“ aller Menschen. Dabei wird nicht unterschieden zwischen Menschen mit oder ohne Fluchthintergrund, sondern es geht um die Vielfalt in der Gesellschaft und den Lebensformen.

Im Folgenden wird ein Überblick über die bisherige Arbeit im Bereich der Interkulturellen Öffnung verschiedenster Einrichtungen gegeben, welche das Kommunale Integrationszentrum leistet.

Allgemeine Angebote zur Interkulturellen Öffnung

Eine kontinuierliche Organisationsberatung der Bildungseinrichtungen, bei Bedarf mit Inhousveranstaltungen, bietet die Möglichkeit, Einrichtungen in dem Prozess der interkulturellen Öffnung individuell zu begleiten. Zur Vernetzung und Kooperation wird dabei auch mit weiteren Einrichtungen und Ämtern, sowie Hochschulen und externen Fachleuten eng zusammen gearbeitet.

• Die abgeordneten Lehrkräfte des Kommunalen Integrationszentrums sind BeraterInnen für interkulturelle Unterrichts- und Schulentwicklung sowie für DaZ/DaF (Deutsch als Zusatzsprache, Deutsch als Fremdsprache), sodass für Schulen (Schulleitungen, Lehrkräfte und pädagogisches Personal) immer die Möglichkeit einer individuellen Beratung besteht.
• Regelmäßige Runde Tische für die Arbeit mit zugewanderten Kindern und Jugendlichen für die Kindertageseinrichtungen, die Sek I und die BKs werden angeboten
• Die Infobriefe Kita und Schulische Bildung informieren regelmäßig über aktuelle Themen, Materialien und Veranstaltungen im Bereich Interkulturelle Öffnung/Arbeit mit Seiteneinsteigern usw.
• In einer Mediathek stehen verschiedene Bücher und Materialien zur Ansicht/zum Verleih zur Verfügung.

Zudem begleitet und koordiniert das Kommunale Integrationszentrum verschiedene Programme zur Interkulturellen Öffnung:

•                SoR: Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage; derzeit werden vom KI 6 Aachener Schulen betreut
•                QuisS: Qualität in sprachheterogenen Schule – Programm der Bezirksregierung Köln

Koordination und Vernetzung von 8 QuisS-Schulen in der Stadt Aachen;
Regionale und überregionale Austausch- und Vernetzungstreffen zwischen QuisS-Schulen in Stadt Aachen und StädteRegion Aachen und auch des Kreises Heinsberg.

Veranstaltungen zur Interkulturellen Öffnung

Wie auch in den vergangenen Jahren haben im Jahr 2016 verschiedene Qualifizierungsveranstaltungen für ErzieherInnen, Lehrkräfte und päd. Fachpersonal aus Kindertageseinrichtungen, Schulen und außerschulischen Einrichtungen im Bereich der interkulturellen Öffnung und Weiterentwicklung nach den Bedarfen der Einrichtungen stattgefunden.

Elementarbereich

Primarbereich

Sek I/II Bereich

Übergang Schule/Beruf

Zur Sensibilisierung für das Thema Migration/Bedarfe und Unterstützungsangebote für Jugendliche mit Migrationshintergrund arbeitet das Kommunale Integrationszentrum in den jeweiligen städtischen und überregionalen Arbeitsgruppen und Gremien wie zum Beispiel dem „Beirat Schule/Beruf“ und den dazugehörigen Facharbeitsgruppen zu dem Landesprogramm „Kein Abschluss ohne Anschluss“ mit. Außerdem koordiniert das Kommunale Integrationszentrum die Arbeitsgruppe 2 „Übergang Schule/Beruf/Studium“ im Bündnis für Flüchtlinge und arbeitet dort eng mit zahlreichen Kooperationspartnern zusammen.

Fortbildung „Fit für Vielfalt“ für Mitarbeitende der Aachener Stadtverwaltung

Im Rahmen des internen Fortbildungsangebots der Stadt Aachen werden seit 2007 systematisch Mitarbeitende der Stadt Aachen in zweitägigen interkulturellen Trainings im Umgang mit Vielfalt geschult. Jedes Jahr finden mehrere Veranstaltungen statt, die von der Leiterin des Kommunalen Integrationszentrums in Kooperation mit einem externen Trainer für interkulturelles Lernen durchgeführt werden. Mittlerweile sind ca. 1000 Mitarbeitende geschult.

Personelle und finanzielle Bedarfe

Der Bedarf an Unterstützung und Begleitung bei der Interkulturellen Öffnung in den verschiedensten Bereichen ist vor allem unter den veränderten aktuellen gesellschaftlichen Bedingungen noch stärker notwendig geworden als bisher. Dies zeigen die Rückmeldungen aus den Bildungseinrichtungen sowie die verstärkte Nachfrage nach Angeboten zur „Sensibilisierung“ für Vielfalt.

Bisher konnten Anfragen aus den Bereichen „Ehrenamt“, “Vereinsarbeit“ und außerschulischen Einrichtungen aufgrund der zeitlichen und finanziellen Ressourcen nur punktuell berücksichtigt werden. Beratungen finden wenn möglich statt, jedoch ist eine Ausweitung der o.g. Angebote für diese Zielgruppen zum aktuellen Zeitpunkt nicht möglich.

Es ergeben sich keine finanziellen Auswirkungen.