Kenntnisnahme - FB 45/0592/WP17
Grunddaten
- Betreff:
-
Jugendhilfe und Schule – Zukunft gemeinsam gestalten
- Status:
- öffentlich (Vorlage abgeschlossen)
- Vorlageart:
- Kenntnisnahme
- Federführend:
- FB 45 - Fachbereich Kinder, Jugend und Schule
- Verfasst von:
- FB 45/100
Beratungsfolge
Status | Datum | Gremium | Beschluss | NA |
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Erledigt
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Kinder- und Jugendausschuss
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Kenntnisnahme
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19.03.2019
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●
Erledigt
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Schulausschuss
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Kenntnisnahme
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19.03.2019
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Beschlussvorschlag
Beschlussvorschlag:
Der Kinder- und Jugendausschuss nimmt die Ausführungen der Verwaltung und die Broschüre „Jugendhilfe und Schule – Zukunft gemeinsam gestalten“ zustimmend zur Kenntnis.
Der Schulausschuss nimmt die Ausführungen der Verwaltung und die Broschüre „Jugendhilfe und Schule – Zukunft gemeinsam gestalten“ zustimmend zur Kenntnis.
Erläuterungen
Erläuterungen:
Die Broschüre mit dem Titel „Jugendhilfe und Schule – Zukunft gemeinsam gestalten“ wird im Rahmen der gemeinsamen Sitzung des Kinder- und Jugendausschusses mit dem Schulausschuss als Tischvorlage ausgelegt. Frau Beigeordnete Schwier wird grundsätzlich in die Thematik einführen. Die Broschüre und deren Inhalte werden anschließend von der Verwaltung mittels eines Vortrages vorgestellt.
Auswirkungen
Finanzielle Auswirkungen
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Investive Auswirkungen | Ansatz 20xx | Fortgeschriebener Ansatz 20xx | Ansatz 20xx ff. | Fortgeschriebe-ner Ansatz 20xx ff. | Gesamtbedarf (alt) | Gesamtbedarf (neu) | ||||||||
Einzahlungen | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
Auszahlungen | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
Ergebnis | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
+ Verbesserung / - Verschlechterung | 0 | 0 |
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| Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden | Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden | ||||||||||||
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konsumtive Auswirkungen | Ansatz 20xx | Fortgeschriebener Ansatz 20xx | Ansatz 20xx ff. | Fortgeschriebe-ner Ansatz 20xx ff. | Folgekos-ten (alt) | Folgekos-ten (neu) | ||||||||
Ertrag | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
Personal-/ Sachaufwand | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
Abschreibungen | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
Ergebnis | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
+ Verbesserung / - Verschlechterung | 0 | 0 |
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| Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden | Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden |