13.07.2017 - 4 Nachbereitung der SchulA-relevanten Kennzahlen

Herr Brötz führt aus, dass die Ziele und Kennzahlen bereits ausführlich in der letzten Sitzung am 08.06.2017 besprochen wurden, jedoch ist erst im Nachgang aufgefallen, dass an Stelle der Produktblätter die neu gefassten Ziele nun nicht mehr mit den formulierten Kennzahlen korrespondieren. Die Ausschussmitglieder hatten sich entschlossen, das Inklusions-Ziel zu streichen, die Kennzahl „Anzahl Klassen mit reduzierter Schülerzahl“ sollte jedoch bestehen bleiben. Daher schlägt die Verwaltung vor, die Kennzahl analog zu streichen und stattdessen eine neue Kennzahl „Anzahl der Nutzungsgenehmigungen für Schulräumlichkeiten (außer Turnhallen)“ aufzunehmen. Ein entsprechender Beschlussvorschlag ist als Tischvorlage ausgelegt.

Herr Sahm ist prinzipiell damit einverstanden. Er regt jedoch an, dass die Verwaltung im nächsten Jahr einen Sachstandsbericht darüber vorlegt, inwieweit die Kennzahlen in der alltäglichen Arbeit eine Unterstützung bieten. Er fragt sich, ob das Verhältnis zwischen dem hohen Beratungsaufwand im Schulausschuss und dem Nutzen für die Verwaltung ausgeglichen ist.

Herr Auler stimmt zu, dass eine Evaluation grundsätzlich sinnvoll ist, jedoch nicht schon im nächsten Jahr, da die Kennzahlen erstmals für das Haushaltsjahr 2018 erhoben wurden. Eine Evaluation ist daher aus seiner Sicht frühestens ab dem Jahr 2019/2020 möglich und sinnvoll.

Beschluss:

Der Schulausschuss beschließt für die Produktblätter zu den Produkten „030102 Hauptschulen“, „030103 Realschulen“, „030104 Gymnasien“ und „030105 Gesamtschulen“ die Kennzahl „Anzahl der Nutzungsgenehmigungen für Schulräumlichkeiten (außer Turnhallen)“ aufzunehmen und die Kennzahl „Anzahl der Klassen mit reduzierter Schülerzahl“ zu streichen. 

Abstimmungsergebnis:

Zustimmung:Ablehnung:Enthaltung:

Einstimmig